Durante el encuentro, la Coalición por la Libertad Académica en las Américas (CLAA) compartió avances de los Lineamientos para Políticas y Acciones de Acogimiento a Educadoras/es en Riesgo y promovió la adhesión a la Carta de Compromiso para su implementación efectiva en la región.
La Coalición por la Libertad Académica en las Américas (CLAA) participó el pasado 21 de mayo en el encuentro anual de la Regional Sudeste del Foro Nacional de Pró-Reitores de Investigación y Posgrado (FOPROP), realizado en la Agencia de Innovación de la Universidad Federal Fluminense (UFF), en Niterói, Río de Janeiro.
El encuentro reunió a cerca de 60 representantes de instituciones de educación superior de los estados brasileños de São Paulo, Minas Gerais, Espírito Santo y Río de Janeiro, con el objetivo de fortalecer la articulación regional en torno a políticas de ciencia, tecnología e innovación, contribuyendo a la reducción de asimetrías y al fortalecimiento de la gestión de la investigación y el posgrado. Actualmente, la Regional Sudeste del FOPROP congrega a 97 instituciones asociadas.
Representando a la CLAA, su directora ejecutiva, Camilla Croso, participó en la mesa redonda “Coalición para investigadoras e investigadores refugiados en Brasil: experiencias para compartir”, dedicada a debatir el potencial de acogimiento de docentes e investigadores en situación de riesgo por parte de las instituciones de educación superior brasileñas. En la actividad también participó Luis Cristóvão de Moraes Sobrino Pôrto, coordinador de la Asesoría Internacional de la Fundación Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (FAPERJ), con mediación de la profesora Mónica Savedra, pró-rectora de Investigación y Posgrado de la UFF.
Durante su intervención, Camilla Croso presentó los avances de los Lineamientos para Políticas y Acciones de Acogimiento a Educadoras/es en Riesgo en América Latina, publicados por la CLAA en octubre de 2025, y compartió experiencias y acciones que pueden ser replicadas por las instituciones de educación superior para fortalecer mecanismos de protección y acogimiento a educadoras, educadores, investigadoras e investigadores que enfrentan situaciones de persecución, violencia o desplazamiento forzado.
“Fue alentador observar un gran compromiso e interés por parte de muchas de las autoridades presentes en impulsar un ecosistema de acogimiento de académicas/os en riesgo en nuestra región de América Latina. Hay mucho camino por recorrer, pero hubo un reconocimiento de la necesidad de poner en marcha estrategias articuladas y de colaboración nacional/regional”.
La participación de la CLAA en el encuentro se enmarca en los esfuerzos de la Coalición por fortalecer mecanismos regionales de protección de la libertad académica y promover entornos seguros, desde la perspectiva de los derechos humanos, de la democracia y del rigor científico, para la producción, circulación y reconocimiento del conocimiento en América Latina.
Lineamientos para Políticas y Acciones de Acogimiento a Educadoras/es en Riesgo en América Latina
La publicación Lineamientos para Políticas y Acciones de Acogimiento a Educadoras/es en Riesgo en América Latina ofrece orientaciones para que universidades e instituciones educativas desarrollen políticas de acogimiento que contribuyan al fortalecimiento de la libertad académica en la región. Su propósito es situar a las propias educadoras y educadores en el centro de las acciones de acogimiento, garantizando que quienes enfrentan situaciones de riesgo no se sientan aislados ni desamparados. Además de ofrecer orientaciones institucionales, promueven la construcción de redes de solidaridad y apoyo mutuo frente a las violaciones de la libertad académica.
Carta compromiso
Durante la presentación, la directora ejecutiva de la CLAA también destacó la Carta de Compromiso por la Aplicación Efectiva de los Lineamientos para Políticas y Acciones de Acogimiento a Educadoras/es en Riesgo en América Latina, una iniciativa dirigida a instituciones de educación superior interesadas en implementar de manera concreta las recomendaciones contenidas en el documento. Hasta la fecha, más de 30 instituciones ya han suscrito la carta.
Las instituciones interesadas en adherirse a esta iniciativa pueden ponerse en contacto con la CLAA a través del correo electrónico: camilla.croso@cafa-claa.org.