El encuentro tuvo lugar en Bogotá, Colombia, donde CLAA también participó en conversatorio sobre género
Libertad académica y protesta pacífica en el recinto universitario
La CLAA hace un llamamiento a los Estados y a las autoridades de educación superior para que protejan y promuevan la libertad académica y la autonomía institucional en las Américas, tomando todas las medidas disponibles para garantizar un espacio seguro para el intercambio libre y abierto de ideas en los campus.
CLAA participó en la reunión del Consejo Internacional de Ciencias
La CLAA participó en el Diálogo Global de Conocimiento del Consejo Internacional de Ciencias para América Latina y el Caribe en abril de 2024.
¡CLAA anuncia su primera directora!
CLAA se complace en anunciar a Camilla Croso como nuestra primera Directora.
CLAA se une al Grupo de Partes Interesadas en Educación y Academia (EASG)
CLAA se une al Grupo de Partes Interesadas en Educación y Academia (EASG).
CLAA integrará el Consejo Asesor del Observatorio Nacional de Violencia contra los Educadores (ONVE) de Brasil
CLAA tiene el agrado de integrarse al Consejo Consultivo del Observatorio Nacional de Violencia contra las/os Educadoras/es.
CLAA en el CRES+5
CLAA estuvo presente en la Conferencia CRES+5 para evaluar avances y nuevos desafíos a cinco años de la Tercera Conferencia Regional de Educación Superior celebrada en Junio de 2018.
CLAA en la conferencia de la Sociedad de Educación Internacional Comparada 2024
CLAA estuvo presente en la Conferencia 2024 de la Sociedad Internacional de Educación Comparada.
Mesa Redonda sobre Libertad Académica en las Américas con el Relator Especial de las Naciones Unidas sobre el Derecho a la Educación
El 21 de febrero, la CLAA recibió a la Mme. Farida Shaheed, Relatora Especial de la ONU sobre el Derecho a la Educación, para un diálogo con académicos y miembros de la sociedad civil.
Informe conjunto ante la Relatora Especial de las Naciones Unidas sobre el derecho a la educación
El 12 de febrero de 2024, la SAR y la CLAA presentaron un informe conjunto ante la Relatora Especial de las Naciones Unidas sobre el derecho a la educación.