A pesar del lanzamiento de los Principios Interamericanos sobre Libertad Académica y Autonomía Universitaria en 2021 y del reconocimiento de la importancia de la libertad académica para las sociedades libres y democráticas, el sector de la educación superior ha seguido experimentando crecientes amenazas. El negacionismo científico, la desinformación y la información errónea complican aún más y vuelven opresivos los entornos en los que académicas, académicos y estudiantes aprenden, intercambian ideas, evalúan críticamente políticas y programas gubernamentales y buscan soluciones a los problemas sociales.
La CLAA se complace en presentar la V Conferencia sobre Libertad Académica en las Américas (#CLAA2026) bajo el tema Caminos para la implementación del derecho a la libertad académica en las Américas. La conferencia se celebrará el 21 y 22 de octubre de 2026 en la Universidad de Ottawa, en Canadá.
Ejes temáticos de la conferencia
La edición de este año reunirá a especialistas, académicas/os, estudiantes y organizaciones de la sociedad civil para debatir desafíos contemporáneos y estrategias de fortalecimiento de la libertad académica en la región. Entre los principales temas de discusión se encuentran: el avance de la libertad académica como derecho en Canadá; los mecanismos de justiciabilidad para fortalecer la implementación del derecho a la libertad académica; las intersecciones entre género y libertad académica; el derecho a la libertad académica de las y los estudiantes; la construcción de ecosistemas de acogimiento para académicas y académicos en riesgo; y las estrategias de resistencia para avanzar la defensa de la libertad académica en las Américas.
En junio compartiremos novedades sobre la programación.
Programa & Panelistas
Compartiremos todos los detalles de la conferencia tan pronto como estén disponibles.
Sobre la CLAA
La Coalición por la Libertad Académica en las Américas (CLAA) es una red no gubernamental y sin fin de lucro; creada en 2021, con sede en la Universidad de Monterrey (UDEM), México. Fue fundada por Scholars at Risk, UDEM y el Centro de investigación y Educación en Derechos Humanos (HRREC) de la Universidad de Ottawa.
Sus miembros se encuentran a lo largo del hemisferio, habiendo establecido relaciones institucionales con socios clave de ámbitos nacionales e internacionales. La CLAA tiene el firme compromiso de defender y promover la libertad académica como un derecho humano fundamental. Creemos que la libertad académica es la piedra angular de las sociedades democráticas, permitiendo el progreso científico, el desarrollo cultural y social, y el cumplimiento de todos los demás derechos humanos. Es esencial que los y las educadores/as, investigadores/as y estudiantes actúen libres de miedo, discriminación o represión, y que participen en el debate público como miembros iguales de la sociedad.