Date 2023-04-26 - 2023-04-26
Time 11:00 — 12:30 pm (EDT)
Location webinario en Zoom
Category 2023 Evento
Organizer HRREC & CAFA

El Centro de Investigación y Educación en Derechos Humanos (HRREC) se complace en unirse a la Coalición por la Libertad Académica en las Américasnorth_eastexternal link (CLAA) en la organización del siguiente evento en línea.

Según el Índice de Libertad Académica (AFi), una herramienta desarrollada conjuntamente por el Global Public Policy Institute (GPPi), la Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), el V-Dem Institute y Scholars at Risk (SAR), países de todo el mundo están sufriendo un retroceso en el respeto a la libertad académica. Este es el caso de los Estados Unidos, donde los legisladores estatales han intentado restringir el discurso universitario, en parte mediante leyes que restringen a las instituciones de enseñanza superior de enseñar o permitir debates sobre “ideas divisivas”. Estas leyes plantean serios problemas de libertad académica y autonomía universitaria, sobre todo porque interfieren directamente en la conducta académica y probablemente tendrán un grave efecto amedrentador en el desarrollo de los planes de estudio y los debates en el aula sobre un serie de temas. Acompáñenos en un debate sobre la respuesta a los ataques a la libertad académica en Estados Unidos, y sobre las lecciones aprendidas de otros contextos similares, incluida la Hungría de Viktor Orbán.

Nuestros oradores

Jesse Levine | Moderador
Jesse Levine es Senior Advocacy Officer en Scholars at Risk. El Sr. Levine gestiona el trabajo de la iniciativa del Equipo de Defensa de la Libertad Académica de SAR, incluido el desarrollo de proyectos de investigación y defensa centrados en preocupaciones discretas sobre la libertad académica. Es un experimentado abogado litigante estadounidense y cuenta con una amplia experiencia en derechos humanos que incluye, más recientemente, el cargo de abogado asociado en Human Rights Watch. Es Doctor en Derecho por la Facultad de Derecho de la Universidad de Fordham y Licenciado por la Universidad de Michigan.

András L. Pap
András L. Pap, Profesor de Investigación y Jefe del Departamento de Derecho Constitucional y Administrativo de la Red de Investigación Eötvös Loránd (antigua Academia Húngara de Ciencias) Centro de Ciencias Sociales Instituto de Estudios Jurídicos. También es profesor de Derecho en el Instituto de Economía de la Empresa de la Universidad Eötvös (ELTE) de Budapest, así como profesor adjunto (visitante recurrente) en el Programa de Estudios sobre Nacionalismo de la Universidad Centroeuropea (CEU) de Viena. Ha trabajado como ponente, consultor, experto principal, gestor de proyectos e investigador principal en diversos proyectos encargados por la Unión Europea, el Consejo de Europa y la ONU. Ha actuado como perito para tribunales del Reino Unido y Estados Unidos y colabora habitualmente con ONG internacionales y grupos de reflexión. Es miembro del Comité Helsinki de Hungría. En 2018 fundó el Grupo de Investigación de la Asociación Internacional de Derecho Constitucional (AIDC) sobre identidad, raza y etnia en el derecho constitucional.

Andrew Gothard Andrew Gothard obtuvo su licenciatura y maestría en Inglés de la Universidad de Alabama en Birmingham, luego completó su doctorado en literatura de la clase obrera en la Universidad de Miami en 2017. Durante ese tiempo, trabajó como GTA, instructor adjunto y miembro de la facultad a tiempo completo en la universidad estatal, la universidad privada, la universidad comunitaria y los niveles de escuela secundaria. Desde 2017, ha estado empleado como Instructor de Inglés en la Universidad Atlántica de Florida en Boca Ratón, FL. Como Presidente de UFF, Andrew ha priorizado las diversas y crecientes necesidades de los capítulos locales de UFF para construir un verdadero poder de base en Florida a través de un sentido compartido de solidaridad y propósito, todo para hacer un cambio duradero para mejorar el sistema de educación superior de Florida, un miembro a la vez. Ha estado en la primera línea de la lucha por la libertad académica en Florida, incluyendo la dirección de los esfuerzos para demandar al estado por la Ley de Discriminación de Puntos de Vista de Florida, testificando ante la legislatura contra los ataques partidistas contra el sistema de educación superior, comprometiéndose con la prensa para establecer el bien público de la educación pública, y coordinando los esfuerzos de los líderes locales, estatales, nacionales e internacionales en beneficio de todos los educadores de Florida.

Anne McCall
Anne McCall es actualmente Provost y Vicepresidenta Senior de Asuntos Académicos de la Universidad Xavier de Luisiana, donde es profesora del Departamento de Lenguas. La Dra. McCall fue nombrada recientemente decimotercera presidenta de The College of Wooster en Ohio. Desde que se unió a Xavier en 2016, la Dra. McCall ha colaborado con el profesorado, el personal, los estudiantes, los antiguos alumnos y las organizaciones comunitarias para crear e implementar un nuevo plan de estudios básico y casi dos docenas de nuevos programas de grado y posgrado en áreas de creciente interés estudiantil, conocimientos emergentes y oportunidades profesionales. También ha apoyado el Centro para la Equidad, la Justicia y el Espíritu Humano; programas y asociaciones interuniversitarias, incluidas asociaciones internacionales; y una importante colaboración con el mayor sistema sanitario del sureste de Luisiana. La Dra. McCall está comprometida con el fomento de un entorno propicio para el aprendizaje global, y se dedica a la equidad y la libertad física, intelectual y colectiva en Estados Unidos y en todo el mundo. Como actual Presidenta del Comité Directivo de la sección estadounidense de Scholars at Risk, la Dra. McCall trabaja en favor de la libertad académica y los valores universitarios en todo el mundo apoyando a los académicos perseguidos que buscan colocación, abogando por la libertad de los académicos y profesionales encarcelados y promoviendo más ampliamente la libertad de pensar.