La Coalición Académica por la Libertad Académica (CLAA) está realizando un estudio sobre la legislación en materia de libertad académica en el continente americano.
Esta iniciativa tiene como objetivo analizar comparativamente las constituciones, las leyes generales de educación y las leyes de educación superior de todos los países del continente americano, a fin de evaluar en qué medida reconocen y garantizan la libertad académica y la autonomía universitaria, en consonancia con los Principios Interamericanos aprobados por la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH).
El propósito final es generar un diagnóstico que permita identificar avances, vacíos normativos y tendencias subregionales, así como formular recomendaciones para fortalecer la protección legal e institucional de la libertad académica en la región.
Para enriquecer el informe, la CLAA invita a organizaciones de la sociedad civil y entidades académicas a enviar sus aportes, tomando como base este cuestionario.
Para participar, es necesario llenar el formulario con sus contribuciones hasta el el lunes 13 de octubre.